גננת בקליקתוכן פדגוגי ו-AI · גן חרדי · גיל 1–6
→ חזרה למאגר

פרשות השבוע — בְּרֵאשִׁית · מפגש 8 מתוך 12

פָּרָשַׁת וַיִּשְׁלַח

ספר בראשית · פרשה ח׳ | גיל 3–6 | תפילה, שלום ושם ישראל

פתיחת המפגש

פותחים בשיר בוקר ובברכת "מודה אני". הגננת אומרת: "בפרשת וַיִּשְׁלַח יעקב חוזר לארץ ישראל, ופוגש את אחיו עשו. נלמד איך יעקב התכונן בְּתְפִלָּה ובחכמה, ואיך קיבל את השם המיוחד יִשְׂרָאֵל!" אפשר להציג מתנות/כוכב.

רקע וידע לגננת (עם מקורות)

יעקב שב לארץ ישראל, ונודע לו שעשו אחיו בא לקראתו עם ארבע מאות איש. יעקב חשש, והתכונן בשלוש דרכים (רש"י בראשית לב): דּוֹרוֹן (מתנות לעשו לפייסו), תְּפִלָּה (התפלל לה' שיצילו), וּמִלְחָמָה (הכנה להגנה). שילוב של השתדלות, פיוס וביטחון בה'.

תפילת יעקב: "הַצִּילֵנִי נָא מִיַּד אָחִי" (לב, יב), ובה גם ענווה — "קָטֹנְתִּי מִכֹּל הַחֲסָדִים" (לב, יא) — יעקב מודה שאינו ראוי לכל החסד שה' עשה עמו. ענווה והכרת טובה גם ברגע קושי.

מַאֲבַק יַעֲקֹב עִם הַמַּלְאָךְ: בלילה נאבק יעקב עם מלאך (שרו של עשו) עד עלות השחר, וניצח. המלאך בירכו ושינה את שמו: "לֹא יַעֲקֹב יֵאָמֵר עוֹד שִׁמְךָ כִּי אִם יִשְׂרָאֵל, כִּי שָׂרִיתָ עִם אֱלֹקִים וְעִם אֲנָשִׁים וַתּוּכָל" (לב, כט). "ישראל" מבטא גבורה רוחנית וניצחון בדרך ה'.

המפגש עם עשו הסתיים בְּשָׁלוֹם — "וַיִּשָּׁקֵהוּ" — עשו התרכך, וההכנה של יעקב (מתנות ותפילה) הועילה. יעקב רדף שלום והצליח למנוע מריבה. מכאן ערך השלום והפיוס.

לאחר מכן הגיע יעקב לְשָׁלוֹם, ובנה מזבח לה'. בפרשה גם פטירת רָחֵל אמנו בדרך אפרתה (קבר רחל) ופטירת יצחק. הפרשה מסיימת את תקופת יעקב כאיש נודד ומתחילה את התבססותו בארץ.

רעיון מרכזי: התמודדות עם קושי בְּתְפִלָּה, בְּחָכְמָה וּבְשָׁלוֹם — יעקב לא רץ למלחמה, אלא התפלל, פייס וניסה שלום. וכן — ענווה והכרת הטוב, וגבורה רוחנית (שם ישראל). מלמד לפנות לה' בקושי ולרדוף שלום.

לגננת: הפרשה מלמדת תפילה, שלום וענווה. ממחישים את הכנת יעקב (מתנות, תפילה), את שם "ישראל", ואת השלום עם עשו. הדגש: כשקשה — מתפללים, מנסים שלום ובוטחים בה'; ואנחנו "בני ישראל", נקראים על שם גבורתו הרוחנית של יעקב. מחברים לתפילה, שלום ואבות.

הלימוד לילדים

"ילדים, בפרשת וַיִּשְׁלַח יעקב אבינו חוזר לארץ ישראל אחרי שנים רבות. אבל בדרך הוא שמע שאחיו עֵשָׂו בא לקראתו עם הרבה אנשים, ויעקב קצת פחד. מה הוא עשה? התכונן בחכמה בשלוש דרכים!"

"קודם — יעקב שלח לעשו מַתָּנוֹת יפות, כדי לְפַיֵּס אותו ולעשות שלום. אחר כך — הוא הִתְפַּלֵּל אֶל ה': 'ה', הַצֵּל אותי, בבקשה!' ובסוף — הוא גם התכונן להגן על המשפחה אם יהיה צורך. חכם מאוד — מתנות, תפילה, והכנה!"

"ובתפילה שלו, יעקב אמר משהו יפה מאוד — הוא היה עָנָיו! הוא אמר לה': 'קָטֹנְתִּי מִכֹּל הַחֲסָדִים' — אני קטן ולא ראוי לכל הטוב שעשית לי, תודה על הכול! גם כשקשה — יעקב הכיר טובה והיה צנוע."

"ובלילה קרה דבר מיוחד: יעקב נאבק עם מַלְאָךְ! הם נאבקו כל הלילה, עד הבוקר — ויעקב ניצח! והמלאך בירך אותו ונתן לו שֵׁם חָדָשׁ וּמְיֻחָד..."

"המלאך אמר: 'מעכשיו שמך לא רק יעקב — אלא גם יִשְׂרָאֵל! כי היית גיבור בדרך של ה' וניצחת!' ומאז, כל העם שלנו נקרא על שמו — עַם יִשְׂרָאֵל! אנחנו 'בני ישראל', נקראים על שם הגבורה של יעקב!"

"וכשיעקב פגש את עשו — קרה נס יפה! עשו התרכך, והם התפייסו בשלום, ואפילו התחבקו! ההכנה של יעקב — המתנות והתפילה — הועילה, ולא הייתה מריבה. יעקב רדף שלום והצליח!"

"ואז יעקב הגיע בשלום, ובנה מִזְבֵּחַ להודות לה'. הוא חזר לארץ ישראל בביטחה, כי ה' שמר עליו כמו שהבטיח בחלום הסולם!"

"אז מפרשת וישלח למדנו: כשקשה או כשפוחדים — מִתְפַּלְּלִים לה', מנסים לעשות שָׁלוֹם, ובוטחים בה'! וגם — להיות עֲנָוִים ומכירי טובה. אנחנו 'בני ישראל', וגאים בשם היפה שלנו! שַׁבָּת שָׁלוֹם!"

העמקה ושיח

נקודות להדגשה: (א) יעקב חשש מעשו והתכונן בשלוש דרכים: מתנות (פיוס), תפילה, והכנה. (ב) התפלל בענווה ובהכרת טובה ("קטונתי"). (ג) נאבק עם מלאך וניצח, וקיבל את השם "ישראל". (ד) התפייס עם עשו בשלום. (ה) המסר: מתפללים ורודפים שלום בקושי; אנחנו "בני ישראל".

אפשר להעמיק בשיח: "מה עושים כשפוחדים או כשיש ריב (מתפללים, עושים שלום)? מה זה להיות עניו ומכיר טובה? למה אנחנו נקראים בני ישראל?" מפתחים תפילה, רדיפת שלום וענווה.

  • ממי חשש יעקב, ואיך התכונן (מתנות, תפילה)?
  • מה אמר יעקב בענווה ("קטונתי")?
  • איזה שם חדש קיבל יעקב?
  • איך הסתיים המפגש עם עשו (שלום)?
  • מה למדנו לעשות כשקשה (תפילה ושלום)?

סיכום המפגש

מסכמים: בפרשת וַיִּשְׁלַח יעקב שב לארץ, וכשחשש מעשו התכונן בְּמַתָּנוֹת, בִּתְפִלָּה וּבְהַכְנָה — ובענווה ("קטונתי"). הוא נאבק עם מלאך וקיבל את השם יִשְׂרָאֵל, ונפגש עם עשו בְּשָׁלוֹם. למדנו שכשקשה — מתפללים, רודפים שלום ובוטחים בה', ושאנחנו "בני ישראל". חוזרים יחד:

יַעֲקֹב הִתְפַּלֵּל וְרָדַף שָׁלוֹם,
בַּעֲנָוָה וּבְאֵמוּן — פָּנָה אֶל הַמָּרוֹם!
שֵׁם יִשְׂרָאֵל קִבֵּל — גִּבּוֹר בְּדֶרֶךְ ה׳,
בְּנֵי יִשְׂרָאֵל אֲנַחְנוּ — בְּגַאֲוָה כָּל הַיּוֹם!

מקורות: בראשית לב–לו; רש"י בראשית לב, ט (דורון תפילה מלחמה); בראשית לב, כט (שם ישראל); לב, יא ("קטונתי").

מעברים ויצירות

  • "מתפללים ועוברים": כל ילד מתפלל בלב בקשה ("ה' עזור") ועובר — המחשת תפילת יעקב.
  • "עושים שלום": שני ילדים מתפייסים/מתחבקים ("שלום כמו יעקב ועשו") ועוברים — המחשת שלום.

מתנות הפיוס: מכינים "מתנות" ליעקב לשלוח לעשו — המחשת פיוס ושלום.

שם ישראל: כל ילד מעצב שלט "יִשְׂרָאֵל" מקושט — סמל שם עם ישראל.

לב של שלום: מעצבים לב עם "שָׁלוֹם" — לזכר פיוס יעקב ועשו.

דף עבודה מוצע

דף עבודה: (1) חיבור יעקב לשלוש ההכנות (מתנות, תפילה, הכנה). (2) חיבור יעקב לשם "ישראל". (3) ציור "אני עושה שלום". (4) צביעת מתנות הפיוס. מוכן להדפסה, PDF והורדה מהירה.