הדגים ובריכת הדגים

חודש אלול · לקראת ראש השנה | גיל 3–6 | משך: כ־45 דק׳ | תחום: עולם החי

רקע וידע לגננת

הדג הוא בעל חיים שחי במים. גופו מותאם באופן מושלם לחיים במים: יש לו סנפירים לשחייה וזנב להיגוי, קשקשים חלקים המכסים את גופו, וזימים בצדי הראש שבעזרתם הוא נושם — הוא "שואף" את החמצן המומס במים, ולכן אינו יכול לחיות מחוץ למים לאורך זמן. רוב הדגים מתרבים בהטלת ביצים.

לדג יש קשר יפה לראש השנה: נהוג להניח על השולחן ראש של דג ולומר "שנהיה לראש ולא לזנב", והדגים גם מסמלים ברכה ופרייה ורבייה. זהו נושא מוחשי ואהוב, שאפשר להמחיש באקווריום או בתמונות.

מטרות המפגש

• הכרת הדג כבעל חיים החי במים ומאפייני גופו.
• הבנה כיצד הדג נושם, שוחה וזז במים.
• פיתוח התבוננות וסקרנות כלפי עולם החי.
• חיבור לסימני ראש השנה.

פתיחה

הגננת מביאה תמונה גדולה של דג (או אקווריום קטן/צנצנת עם דג צעצוע), ושואלת: "איפה גר הדג? למה הוא לא יכול לחיות אצלנו על השולחן? איך הוא נושם מתחת למים?" אוספת השערות ומסקרנת.

הסיפור לילדים

"ילדים, הכירו את נוּני — דג קטן וכסוף שגר בבריכה. נוני לא גר בבית כמו שלנו — הבית שלו הוא המים! כל היום הוא שוחה במים הצלולים, קדימה ואחורה, למעלה ולמטה."

"איך נוני שוחה כל כך יפה? יש לו סְנַפִּירים — כמו משוטים קטנים — וזָנָב שמזיז אותו בכל הכיוונים. גופו מכוסה בקַשְׂקַשִׂים חלקים ומבריקים, שעוזרים לו להחליק במים בקלות."

"ואיך נוני נושם מתחת למים? הוא לא נושם עם האף כמונו! יש לו זִימִים בצדי הראש, והם עוזרים לו לקחת אוויר מתוך המים. בגלל זה נוני חייב להישאר במים — מחוץ למים קשה לו מאוד לנשום."

"בראש השנה שמים על השולחן ראש של דג, ומברכים שנהיה תמיד קדימה, בראש — כמו שנוני שוחה תמיד קדימה!"

פעילות בקבוצה

משחק תנועה "דגים בים": מסמנים על הרצפה "בריכה" (חבל/סרט). הילדים הם דגים ששוחים בתוכה — מנפנפים "סנפירים" (ידיים), משתטחים ומתפתלים. כשהגננת אומרת "הַגַּל בא!" כולם שוחים מהר, וכש"רגוע" — שוחים לאט. אפשר לשלב ספירת דגים.

רעיון למעבר

"שחייה אל החוף": הילדים "שוחים" בתנועות סנפירים בשקט אל השולחן/החצר, כאילו הם מגיעים מהמים אל היבשה, ומתיישבים ברוגע.

יצירה

דג מצלחת נייר: צלחת נייר, חיתוך משולש לזנב, הדבקת עין וקשקשים מנייר צבעוני.

בריכת דגים כיתתית: על בריסטול כחול כל ילד מדביק דג שיצר — נוצרת בריכה אחת מלאה דגים.

טביעת קשקשים: טביעה עם מזלג/ספוג ליצירת מרקם קשקשים על גוף הדג.

דקלום בחרוזים

שיח וסיכום

• איפה חי הדג ולמה?
• עם מה הדג שוחה במים?
• איך הדג נושם מתחת למים?
• איזה סימן של דג יש בראש השנה?

הרחבות

• התבוננות באקווריום או בסרטון קצר של דגים.
• מיון: מי חי במים ומי ביבשה (כרטיסי חיות).
• שיחה על סוגי דגים שונים בגודל ובצבע.
• ניסוי צף/שוקע עם חפצים בקערת מים.

דף עבודה מוצע

(1) לצבוע את הדג ולהוסיף לו קשקשים. (2) להקיף את מה שחי במים. (3) לספור את הדגים בבריכה ולכתוב/להקיף את המספר. הדף מוכן להדפסה, לשמירה כ־PDF ולהורדה מהירה.