גננת בקליקתוכן פדגוגי ו-AI · גן חרדי · גיל 1–6
→ חזרה למאגר

הענן והגשם הראשון

חודש חשוון · סתיו | גיל 3–6 | משך: כ־45 דק׳ | תחום: מדע ותופעות

רקע וידע לגננת

הגשם הוא חלק ממַחְזוֹר המים בטבע. השמש מחממת מים בימים, בנחלים ובשלוליות, וחלק מהמים הופכים לאֵדים דקים ועולים למעלה (הִתְאַדּוּת). למעלה, באוויר הקר, האדים מתקררים ומתקבצים לטיפות זעירות שיוצרות עָנָן. כשהטיפות בענן מתקבצות ונעשות כבדות מדי — הן נופלות למטה, וזה הגֶּשֶׁם.

הגשם חיוני: הוא משקה את הצמחים, ממלא את מאגרי המים, ונותן לנו מים לשתייה. בגיל הרך מתמקדים בהמחשה פשוטה של המחזור (מים → אדים → ענן → גשם), וניתן להדגים בניסוי קטן. הגשם הראשון מבשר את בוא החורף.

מטרות המפגש

  • הכרת הענן והגשם ותפקידם בטבע.
  • הבנה בסיסית של מחזור המים (התאדות → ענן → גשם).
  • הוקרת חשיבות הגשם לצמחים, לחיות ולנו.
  • פיתוח התבוננות בתופעות מזג האוויר.

פתיחה

הגננת מראה תמונת ענן וגשם (או מתזה מעט מים בתרסיס), ושואלת: "מאיפה מגיע הגשם? מי שם מים בתוך העננים? למה אנחנו שמחים בגשם?" מסקרנת על המסע של טיפת המים.

הסיפור לילדים

"ילדים, בואו נצא למסע של טיפת מים קטנה ושמה טיפ־טיפָּה. טיפָּה חיה בשלולית על האדמה. בבוקר השמש מחממת אותה — והיא נעשית קלילה כמו אֵד, ועולה לאט־לאט למעלה, גבוה גבוה לשמיים."

"למעלה קר, וטיפָּה פוגשת עוד ועוד חברות טיפות. כולן מתקבצות יחד — ומה נוצר? עָנָן! ענן הוא בעצם המון־המון טיפות קטנטנות שמחזיקות ידיים."

"והנה הענן מתמלא ונעשה כבד וכבד, עד שהטיפות כבר לא יכולות להישאר למעלה — והן נופלות למטה, טיפ־טיפ־טיפ: זה הגֶּשֶׁם! טיפָּה חוזרת לאדמה, משקה פרח צמא, וממלאת שלולית חדשה. ואז? שוב השמש תחמם אותה, והמסע יתחיל מחדש. איזה מסע יפה עושים המים!"

פעילות בקבוצה

ניסוי/המחשה "ענן בכיתה": ממלאים כוס שקופה במים, מניחים מעל קצף גילוח כ"ענן", ומטפטפים צבע כחול על ה"ענן" — עד ש"יורד גשם" צבעוני למים. מדברים על ענן שמתמלא עד שיורד גשם. (חלופה: מתזים מים בתרסיס כ"גשם".)

רעיון למעבר

"טיפות אל האדמה": הילדים "עולים" כאדים (מתרוממים על קצות האצבעות), "מתקבצים לענן" (מתקרבים), ואז "יורדים כגשם" בעדינות אל מקומם ליד השולחן ומתיישבים.

יצירה

ענן וטיפות: גזירת ענן מצמר גפן והדבקתו על דף, עם טיפות גשם כחולות תלויות מתחתיו.

מחזור המים: דף עם שמש, ים, ענן וגשם; הילד מחבר בחיצים את מסע הטיפה.

מטרייה צבעונית: ציבוע מטרייה והוספת טיפות גשם — חיבור ללבוש של החורף.

דקלום בחרוזים

טִפָּה קְטַנָּה עוֹלָה לַשָּׁמַיִם,
עָנָן מִתְקַבֵּץ מֵאַלְפֵי מַיִם.
כָּבֵד הֶעָנָן — וְיוֹרֵד הַגֶּשֶׁם,
מַשְׁקֶה אֶת הַפֶּרַח, טִיף־טִיף בְּנֶעֶם!

שיח וסיכום

  • מה קורה למים כשהשמש מחממת אותם?
  • מה זה ענן — ממה הוא עשוי?
  • מתי יורד גשם מהענן?
  • למה הגשם חשוב לנו?

הרחבות

  • התבוננות בעננים בחלון — צורות וצבעים.
  • שיחה על לבוש מתאים לגשם (מעיל, מגפיים, מטרייה).
  • איסוף מי גשם בכלי והתבוננות.
  • שירי גשם ותנועה.

דף עבודה מוצע

(1) לסדר את מסע הטיפה (שמש, אדים, ענן, גשם). (2) לצבוע את הענן והטיפות. (3) להקיף מה מתאים ליום גשום. הדף מוכן להדפסה, לשמירה כ־PDF ולהורדה מהירה.